Saltar al contenido principal

Si Usted continúa navegando en este sitio web, Usted está de acuerdo con nuestras políticas:

Moodle's Privacy Notice
Moodle's Cookies Policy
MoodleCloud Terms of Service

Continuar

x

Inicio
Más

Español - México ‎(es_mx)‎

አማርኛ ‎(am)‎ Afaan Oromoo ‎(om)‎ Afrikaans ‎(af)‎ Aragonés ‎(an)‎ Aranés ‎(oc_es)‎ Asturianu ‎(ast)‎ Azərbaycanca ‎(az)‎ Bahasa Indonesia ‎(id)‎ Bahasa Melayu ‎(ms)‎ Bairisch ‎(bar)‎ Bamanankan ‎(bm)‎ Bislama ‎(bi)‎ Bosanski ‎(bs)‎ Brezhoneg ‎(br)‎ Català ‎(ca_wp)‎ Català ‎(ca)‎ Català (Valencià) ‎(ca_valencia)‎ Čeština ‎(cs)‎ Crnogorski ‎(mis)‎ Cymraeg ‎(cy)‎ Dansk ‎(da_wp)‎ Dansk ‎(da)‎ Dansk (kursus) ‎(da_kursus)‎ Dansk Rum ‎(da_rum)‎ Davvisámegiella ‎(se)‎ Deutsch - Schweiz ‎(de_ch)‎ Deutsch (community) ‎(de_comm)‎ Deutsch ‎(de_kids)‎ Deutsch ‎(de_wp)‎ Deutsch ‎(de)‎ Deutsch (du) ‎(de_du)‎ Dolnoserbski ‎(dsb)‎ Ebon ‎(mh)‎ eesti ‎(et)‎ English (Canada) ‎(en_ca)‎ English ‎(en_kids)‎ English ‎(en_wp)‎ English ‎(en)‎ English (pirate) ‎(en_ar)‎ English (United States) ‎(en_us_wp)‎ English (United States) ‎(en_us)‎ English (United States) K12 ‎(en_us_k12)‎ Español - Argentina ‎(es_ar)‎ Español - Colombia ‎(es_co)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Español - México ‎(es_mx_kids)‎ Español - México ‎(es_mx)‎ Español - Venezuela ‎(es_ve)‎ Español ‎(es_wp)‎ Esperanto ‎(eo)‎ Euskara ‎(eu)‎ Èʋegbe ‎(ee)‎ Filipino ‎(fil)‎ Finlandssvenska ‎(sv_fi)‎ Føroyskt ‎(fo)‎ Français (Canada) ‎(fr_ca)‎ Français (écriture inclusive) ‎(fr_incl)‎ Français ‎(fr_wp)‎ Français ‎(fr)‎ Francais Canada – Épicène ‎(fr_ca_epi)‎ Gaeilge ‎(ga)‎ Gàidhlig ‎(gd)‎ Galego ‎(gl)‎ Gascon ‎(oc_gsc)‎ Hausa ‎(ha)‎ Hornjoserbsce ‎(hsb)‎ Hrvatski ‎(hr_schools)‎ Hrvatski ‎(hr)‎ ʻŌlelo Hawaiʻi ‎(haw)‎ Igbo ‎(ig)‎ Interlingua ‎(ia)‎ isiXhosa ‎(xh)‎ isiZulu ‎(zu)‎ Íslenska ‎(is)‎ Italiano ‎(it_wp)‎ Italiano ‎(it)‎ Japanese ‎(ja_kids)‎ Kalaallisut ‎(kl)‎ Kichwa - Cañar Highland ‎(qxr)‎ Kinyarwanda ‎(rw)‎ Kiswahili ‎(sw)‎ Kreyòl Ayisyen ‎(hat)‎ Kurmanji ‎(kmr)‎ Kvääni ‎(fkv)‎ Latin ‎(la)‎ Latviešu ‎(lv_wp)‎ Latviešu ‎(lv)‎ Lëtzebuergesch ‎(lb)‎ Lietuvių ‎(lt_wp)‎ Lietuvių ‎(lt)‎ Lietuvių (universitetas) ‎(lt_uni)‎ Luganda ‎(lg)‎ Lulesamisk ‎(smj)‎ magyar ‎(hu)‎ Malagasy ‎(mg)‎ Māori - Tainui ‎(mi_tn)‎ Māori - Waikato ‎(mi_wwow)‎ Māori Te Reo ‎(mi)‎ Mapudungún ‎(arn)‎ Mirandés ‎(mwl)‎ Mongolian ‎(mn_mong)‎ Nederlands ‎(nl_wp)‎ Nederlands ‎(nl)‎ Norsk - bokmål ‎(nb)‎ Norsk - nynorsk ‎(nn)‎ Norsk ‎(no_gr)‎ Norsk ‎(no_wp)‎ Norsk ‎(no)‎ O'zbekcha ‎(uz)‎ Occitan-Lengadocian ‎(oc_lnc)‎ Papiamento ‎(pap)‎ Pidgin ‎(pcm)‎ Polski ‎(pl)‎ Português - Brasil ‎(pt_br_wp)‎ Português - Brasil ‎(pt_br)‎ Português - Portugal ‎(pt)‎ Português Brasil ‎(pt_br_kids)‎ Português Brasil para Universidades ‎(pt_br_uni)‎ Qaraqalpaq tili ‎(kaa)‎ Quechua ‎(qu)‎ Română ‎(ro_wp)‎ Română ‎(ro)‎ Romansh Sursilvan ‎(rm_surs)‎ Samoan ‎(sm)‎ Sanskrit ‎(sa)‎ Sard ‎(sc)‎ Setswana ‎(tn)‎ Shqip ‎(sq)‎ Sicilianu ‎(scn)‎ Ślōnski ‎(szl)‎ Slovenčina ‎(sk)‎ Slovenščina ‎(sl)‎ Soomaali ‎(so)‎ Sørsamisk ‎(sma)‎ Srpski ‎(sr_lt)‎ Suomi ‎(fi)‎ Suomi+ ‎(fi_co)‎ Svenska ‎(sv_wp)‎ Svenska ‎(sv)‎ Tagalog ‎(tl)‎ Tamil ‎(ta)‎ Taqbaylit ‎(kab)‎ Tetun Dili ‎(tet)‎ Thai ‎(th)‎ Tibetan ‎(xct)‎ Tok Pisin ‎(tpi)‎ Tongan ‎(to)‎ Türkçe ‎(tr)‎ Turkmen ‎(tk)‎ Uyghur - latin ‎(ug_lt)‎ VakaViti ‎(fj)‎ Valencià_RACV ‎(ca_valencia_racv)‎ Vietnamese ‎(vi)‎ Wolof ‎(wo)‎ Workplace 简体中文版 ‎(zh_cn_wp)‎ Workplace 繁體中文版 ‎(zh_tw_wp)‎ Workplace準拠の日本語 ‎(ja_wp)‎ Yorùbá ‎(yo)‎ Žemaitėškā ‎(sgs)‎ Ελληνικά ‎(el_kids)‎ Ελληνικά ‎(el_wp)‎ Ελληνικά ‎(el)‎ Ελληνικά για σχολές ‎(el_uni)‎ Аԥсуа бызшәа ‎(ab)‎ Башҡорт теле ‎(ba)‎ Беларуская ‎(be)‎ Български ‎(bg)‎ Кыргызча ‎(ky)‎ Қазақша ‎(kk)‎ Македонски ‎(mk)‎ Монгол ‎(mn)‎ Русский ‎(ru)‎ Српски ‎(sr_cr)‎ Татар ‎(tt)‎ Тоҷикӣ ‎(tg)‎ Українська ‎(uk)‎ ქართული ‎(ka)‎ Հայերեն ‎(hy)‎ עברית ‎(he)‎ עברית בתי־ספר ‎(he_kids)‎ עברית עבור Workplace ‎(he_wp)‎ ئۇيغۇرچە ‎(ug_ug)‎ اردو ‎(ur)‎ العربية ‎(ar)‎ بالعربي workplace ‎(ar_wp)‎ دری ‎(prs)‎ سنڌي ‎(sd_ap)‎ سۆرانی ‎(ckb)‎ فارسی ‎(fa)‎ لیسي ‎(ps)‎ ދިވެހި ‎(dv)‎ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ‎(zgh)‎ ትግርኛ ‎(ti)‎ नेपाली ‎(ne)‎ मराठी ‎(mr)‎ वर्कप्लेस के लिए हिंदी ‎(hi_wp)‎ हिंदी ‎(hi_kids)‎ हिंदी ‎(hi)‎ বাংলা ‎(bn)‎ ਪੰਜਾਬੀ ‎(pan)‎ ગુજરાતી ‎(gu)‎ ଓଡ଼ିଆ ‎(or)‎ தமிழ் ‎(ta_lk)‎ తెలుగు ‎(te)‎ ಕನ್ನಡ ‎(kn)‎ മലയാളം ‎(ml)‎ සිංහල ‎(si)‎ ລາວ ‎(lo)‎ རྫོང་ཁ ‎(dz)‎ ဗမာစာ ‎(my)‎ ខ្មែរ ‎(km)‎ ᐃᓄᒃᑎᑐᑦ ‎(iu)‎ 한국어 ‎(ko)‎ 日本語 ‎(ja)‎ 正體中文 ‎(zh_tw)‎ 简体中文 ‎(zh_cn)‎

En este momento está usando el acceso para invitados

Iniciar sesión (ingresar)

Avoin Elsa

Expandir todo Colapsar todo

Bloques

Omitir Actividades

Actividades

Foros
Recursos

Omitir Creative Commons

Creative Commons

Tämä teos on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-JaaSamoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä.

Yhteyshenkilö
Lehtori Tuuli Leskinen
2020-2021

Kurssin toimittaja:
Sirkku Aro
Koulutuskeskus Salpaus
2019

Otsikkokuvat: pixabay.com

(YTO18) Taide ja luova ilmaisu 1 osp (avoin)

Descripción de la sección

- Seleccionar actividad 1.1 Tutustuminen taiteeseenValitse seuraavista te...
  
  1.1 Tutustuminen taiteeseen
  Valitse seuraavista tehtävistä vähintään yksi.
  Paikallisen kulttuuritarjonnan kartoitus
  Vierailu esim. teatterissa, taidenäyttelyssä tai muussa kulttuuritapahtumassa tai itse valittuun taiteen lajiin perehtyminen teoksen kautta, esim. klassikkoelokuvan katsominen ja siitä kertominen
- Seleccionar actividad Mitä on taide?
  
  Mitä on taide? URL
  
  Lue kuvataiteilija, graafikko Pekka Hannulan ajatuksia taiteesta.
- Seleccionar actividad Google Arts & Culture
  
  Google Arts & Culture URL
  
  Katsele kuvia ja käy virtuaalimuseoissa.
  Kts. sivun alalaita > Collections / View all
- Seleccionar actividad Kuva-analyysin teoriaa
  
  Kuva-analyysin teoriaa Página
- Seleccionar actividad Tehtävä: Käy virtuaalisesti oman alasi museossa
  
  Tehtävä: Käy virtuaalisesti oman alasi museossa Página
- Seleccionar actividad Tehtävä: Paikallista kulttuuritarjontaa etsimässä
  
  Tehtävä: Paikallista kulttuuritarjontaa etsimässä Página
- Seleccionar actividad Tehtävä: Tutustu kotikaupunkisi tai opiskelupaikkakuntasi julkisiin taideteoksiin
  
  Tehtävä: Tutustu kotikaupunkisi tai opiskelupaikkakuntasi julkisiin taideteoksiin Página
- Seleccionar actividad Tehtävä: Käy kulttuuritapahtumassa ja kirjoita siitä arvostelu
  
  Tehtävä: Käy kulttuuritapahtumassa ja kirjoita siitä arvostelu Página
- Seleccionar actividad Tehtävä: Pidä päiväkirjaa tai vlogia siitä, miten harrastat taidetta ja kulttuuria
  
  Tehtävä: Pidä päiväkirjaa tai vlogia siitä, miten harrastat taidetta ja kulttuuria Página
- Seleccionar actividad Elokuva
  
  Elokuva
- Seleccionar actividad Älä jää sohvalle - mene elokuvateatteriin
  
  Älä jää sohvalle - mene elokuvateatteriin Página
- Seleccionar actividad Elonet.fi
  
  Elonet.fi URL
  
  Sivuilla on kerrottu suomalaisen elokuvan historiasta. Sieltä voi myös suoratoistona katsoa noin tuhatta suomalaista elokuvanäytettä varhaisista dokumenttielokuvista kotimaisiin mykkäelokuviin.
- Seleccionar actividad Tehtävä: Kirjoita elokuva-arvostelu ja tee siihen liittyvä kuva
  
  Tehtävä: Kirjoita elokuva-arvostelu ja tee siihen liittyvä kuva Página
- Seleccionar actividad Tehtävä: Elokuva, joka käsittelee vierasta kulttuuria
  
  Tehtävä: Elokuva, joka käsittelee vierasta kulttuuria Página
- Seleccionar actividad Teatteri
  
  Teatteri
- Seleccionar actividad Draama on elämää, josta on tylsät kohdat otettu po...
  
  Draama on elämää, josta on tylsät kohdat otettu pois.
- Seleccionar actividad Lahden kaupunginteatteri
  
  Lahden kaupunginteatteri URL
  
  Voit käyttää Lahden kaupunginteatterin kuva-albumin kuvia opiskelutehtävässä, jos olet käynyt katsomassa näytelmän. Kuvan oheen on merkittävä: Lahden kaupunginteatteri, esityksen nimi ja valokuvaajan nimi.
- Seleccionar actividad Teatteri Vanha Juko
  
  Teatteri Vanha Juko URL
- Seleccionar actividad Tehtävä: Käy teatterissa ja kirjoita näytelmästä arvostelu
  
  Tehtävä: Käy teatterissa ja kirjoita näytelmästä arvostelu Página
- Seleccionar actividad __________________________________________________...
  
  ____________________________________________________________________
  
  1.2 Kaunokirjallisen tekstin lukeminen
  Valitse seuraavista tehtävistä vähintään yksi.
  Tavoite: kirjan tai sen osan lukeminen tai kuuntelu.
- Seleccionar actividad Yhdessä kirjassa on sata elämää
  
  Yhdessä kirjassa on sata elämää Página
- Seleccionar actividad Mitä on kaunokirjallisuus?
  
  Mitä on kaunokirjallisuus? Archivo
- Seleccionar actividad Sadan parhaan kirjan lista
  
  Sadan parhaan kirjan lista Página
- Seleccionar actividad Helppoja kirjoja
  
  Helppoja kirjoja Página
  
  https://selkokeskus.fi/selkokirjallisuus/selkokirjat/selkokirjatietokanta/
  Täältä voit hakea uusia selkokirjoja. Sitten vain menet varaamaan kirjastosta kirjan.
- Seleccionar actividad 101 kirjaa
  
  101 kirjaa URL
- Seleccionar actividad Mitä lukisin? Kirjasampo auttaa etsimisessä.
  
  Mitä lukisin? Kirjasampo auttaa etsimisessä. URL
- Seleccionar actividad Tehtävä: Elämyksellinen lukukokemus
  
  Tehtävä: Elämyksellinen lukukokemus Página
- Seleccionar actividad Tehtävä: Lue romaani, josta on tehty myös elokuva
  
  Tehtävä: Lue romaani, josta on tehty myös elokuva Página
- Seleccionar actividad Tehtävä: Lue kirja lapselle (tai muulle kohderyhmälle)
  
  Tehtävä: Lue kirja lapselle (tai muulle kohderyhmälle) Página
- Seleccionar actividad Tehtävä: Pidä lukupäiväkirjaa
  
  Tehtävä: Pidä lukupäiväkirjaa Página
- Seleccionar actividad Mikä on novelli?
  
  Mikä on novelli? Página
- Seleccionar actividad Novelleja, satuja, tarinoita...
  
  Novelleja, satuja, tarinoita... Libro
- Seleccionar actividad Suomalaisia novelleja netissä
  
  Suomalaisia novelleja netissä URL
- Seleccionar actividad Kertojan ääni
  
  Kertojan ääni URL
  
  Jukka Ahola ja Essi Pulkkinen: Podcast kirjallisuudesta ja kirjoittamisesta
- Seleccionar actividad Tehtävä: Lue tai kuuntele novelli ja kirjoita siitä ajatuksiasi
  
  Tehtävä: Lue tai kuuntele novelli ja kirjoita siitä ajatuksiasi Página

En este momento está usando el acceso para invitados (Iniciar sesión (ingresar))

Resumen de conservación de datos

Políticas Obtener la App Mobile

Impulsado por Moodle